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八年级生物上册期末复习提纲【人教版】(第4页)
作者:佚名    文章来源:网络    点击数:    更新时间:2011/12/21


    【目 录】   

 

 

七、细菌和真菌 (它们只能利用现成的有机物作为营养──异养)

 

1、细菌真菌生存的条件:水分、适宜的温度有机物

 

2、炎热的夏季空气湿度大温度高适于细菌真菌生长和繁殖,食物容易腐败,人们吃了就易得胃肠炎。洗净晾干的衣服清洁干燥缺乏营养物质,不适合真菌的繁殖不易长霉。脏衣脏鞋给真菌提供了适宜的生长环境,容易发霉。

 

3、制作泡菜时加盖后用水封口,其目的是:不让空气进入坛内,因为乳酸菌只有在缺氧的环境下才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸。

 

4、荷兰人列文·虎克发明制作了显微镜并发现了细菌; “微生物学之父”巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由原来已存在的细菌产生的

 

5、细菌是单细胞生物。它的细胞包括:细胞壁细胞膜细胞质DNA集中的区域。没有成形的细胞核;没有叶绿体;(不能进行光合作用。)

 

6、细菌靠细胞分裂生殖。芽孢是细菌的休眠体(不是生殖细胞),对不良环境有较强抵抗力。细菌快速繁殖形成芽孢的特性,使它们无处不在。

 

7、真菌既有单细胞(如酵母菌)的;又有多细胞的(如霉菌、蘑菇、木耳等),它们的菌体由许多菌丝构成。真菌是通过产生孢子繁殖的。

 

8、真菌的细胞都有细胞壁细胞膜细胞质细胞核。没有叶绿体

 

细胞结构

细 菌

真 菌

植 物

动 物

细胞壁

×

细胞膜

细胞质

细胞核

×

叶绿体

×

×

×

 

八、细菌和真菌的作用

 

1、在自然界中作用:①作为分解者参与物质循环

 

把动植物遗体分解成二氧化碳无机盐,被植物重新吸收利用,制造有机物。故对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。

 

②引起动植物和人患病。营寄生生活的微生物从活的动植物体上吸收营养物质,致人畜患病。如链球菌引起扁桃体炎,真菌引起手足癣、小麦叶锈病。

 

③与动植物共生。◇真菌与藻类共生形成地衣;◇根瘤菌与豆科植物共生,帮助植物固氮,增加土壤肥力;◇草食动物与胃肠内分解植物纤维的细菌共生;

 

◇人的肠道中一些细菌能制造维生素B12和维生素K对身体有益。

 

2、制作发酵食品:乳酸菌制作酸奶、泡菜;   醋酸菌制醋;   霉菌制酱

 

酵母菌(可把葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳)可酿酒、制作馒头面包。

 

3、食品腐败是由细菌真菌引起的,它们分解食品中的有机物并在其中生长繁殖导致食品腐烂。防止腐败的原理是将细菌和真菌杀死抑制其生长繁殖

 

4、食品保存方法 “巴氏“消毒法(高温灭菌)②罐藏法(高温灭菌并防止菌类接触)③冷冻法、冷藏法(低温抑菌)④真空包装法(除氧抑菌)

 

晒制与烟熏法、 腌制法、脱水法、 渗透保存法(除去水分抑菌)

 

5、抗生素是一些真菌产生的可杀死某些致病细菌的物质。

 

如青霉菌可产生青霉素。(长有“绿毛”的浆糊可防止伤口发炎。)     

 

6、细菌可分解污水中的有机物,从而净化污水、保护环境。

 

无氧甲烷菌可将有机物发酵分解,产生甲烷用于照明、取暖、发电。

 

有氧时另一些细菌可将废物分解成二氧化碳,使污水净化

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