托起明天的太阳——高二（7）班家长会发言稿
托起明天的太阳——高二（7）班家长会发言稿
各位家长：
大家下午好！
首先，请允许我代表高二（ 7）班的所有课任教师和全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也向你们中一直比较理解、关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢！
刚才校领导已经就我校本学期以来的各项工作，向在座的各位家长做了一下汇报，感谢大家的认真聆听！下面，请允许本人代表高二（ 7）班的各位老师和全体同学，就我们班级目前的教育教学和学生管理等情况，一一向大家进行汇报。如果报告中有什么不当言辞或是错误，敬请大家会后予以批评指正。我的班级主要是这样管理的：
一、德育工作方面： 作为一名教师，作为一名班级学生德育工作者，我一直认为“思想是龙头，思想是行动的指引，思想是一切工作成败的关键”；我还认为一个会教书的老师不仅仅在于书教的好，更重要的在于他能知道学生在什么时间会想些什么，能十分有效、及时的做好与学生的思想沟通工作，在学生关键的时候予以科学、正确的引导和指导，能信任自己的学生，充分调动孩子的积极性、主动性等。在学生而言，只有当学生真正从思想上认识了自己，他才可能能够以积极、主动的姿态和昂扬的斗志投入到学习和生活中。受这一思想影响，我对班级同学的思想工作长抓不懈。
具体到班级的管理中，我的主要做法如下： 1．注意创设科学的班级舆论。本学期，班级成功地召开了“新学期、新集体、新形象、新目标、新要求”的主题班会，使每一位学生树立了信心，找准了坐标，形成了良好的班风和学风，在校班级常规管理评比中，我班取得了开学满堂红和九月常规考核积分第一名，获高二年级红旗班级称号，学生成绩在学校阶段验收中名列前茅。2．坚持开好每周一次的班会，并努力提高每一次的班会效率。着重于养成学生良好思想道德品质，培养他们的爱国爱校情感，吃苦耐劳精神和奉献意识，塑造他们自尊、自强、自立、自爱的性格特征，促使他们早日形成正确的世界观、人生观和价值观。 3．实行赏识教育，对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。 4．实行感恩教育，注意教育学生保持良好的心态，学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切，引导他们用心感受世界的美好和自己的幸福。 5．实行“三个一”教育：那就是“每天给学生一句赏识的话语，一个善意的微笑，一份成功的喜悦”。 6．认真做好、做实、做细学生的思想政治工作及与家长联系沟通工作，注意具体到学生个体，因材施教。 7．及时做好大型活动前后的集体思想教育工作。在日常的班级管理中，我加强对学生的思想教育和学习、生活、行为习惯的养成教育。
二、学习方面： 注意狠抓班级学风建设，激发学生内在的学习兴趣和情感，努力做好“抓优扶差促中间”工作。
具体到班级学生身上，我的主要做法如下： 1．注意加强对学生学习方法的引导和指导。学习方法不好，事倍功半；学习方法好了，事半功倍。因此无论是在平时的上课过程中，还是在课下的交流中，我都比较注意这一点。如纠正他们不良的读书习惯、作业习惯、考试习惯等。 2．注意对学生的学习督促，同时努力做到让学生学逸结合。例如，在阶段考试前后，我则努力在班级营造一种快乐、紧张的学习氛围，对学生的课外活动时间也抓紧了许多。 3．注意了解、掌握教育教学的反馈信息，做到心中有数，脑中行动，及时找学生了解情况，为学生分忧解愁。心理负担大的，注意帮忙解压；自信心小的，注意帮助树立自信心；动力不足的，注意加压加负。 4．做好与授课教师的思想沟通工作，努力架起一座有效的师生联系沟通的桥梁，尽量化解师生矛盾，努力做到让我们每位教师都对班级充满情感，都对同学产生热情，努力引导每位同学喜欢每位老师的课程。 5．以鼓励为主，督促为辅，注意调动学生的学习积极性、主动性，激发学习的情感和欲望，树立学习的信心。6．注意对孩子良好学习习惯的养成。我觉得教师应该是名指导者，是名引路者，只有学生自己才是学生的主体，也只有当一个孩子明确自己的学习目的和学习目标，而且能以积极、主动、热情的姿态投入到学习中，学生才有可能取得优秀的成绩。因此，在班级的日常管理中，我特别注意对学生学习习惯的培养，例如纠正他们不科学的坐姿和读书方法，尽量让我们的每个学生尽可能的养成良好的学习习惯，具备自主学习的能力。
三、生活方面： 有句歌词说的好“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这句歌词同样适合我们班级“只要人人都献出一点爱，班级将变成理想的乐园。”班级管理中，我们尤其注意深入了解学生的生活情况，帮助他们克服困难，走出阴影，迈向辉煌。
为此，我们主要从以下几个方面做起： 1．注意对孩子生活起居等方面的观察，督促孩子养成良好的生活习惯。 2．实行情感教育。天冷时，提醒孩子防寒保暖。 3．经常深入宿舍，注意观察了解学生的起居情况。 4．注意开展学生思想调研活动，认真倾听学生心声，帮助学生克服困难。
四、卫生方面： 卫生是窗口，卫生是形象。一个班级卫生工作效果的好坏，直接关系到这个班级在全校师生和社会中的形象。为切实抓好班级卫生工作，我们注意充分发每一位学生的主人翁作用，并将班级划分成若干小组，责任到组到人，切实有效的调动了班级同学的劳动积极性，促使班级卫生工作在原有的基础上又上一个台阶。
五、纪律方面： 一支纪律不够严明的部队，一定不能打胜仗。同样，一个没有严明纪律的班集体，也一定不能成为一个优秀的班集体。为督促同学们严格要求自己，认真遵守校纪班规，我们充分发挥纪律委员和同学们的舆论监督作用，注意增强学生的主人翁意识，积极调动他们的积极性，培养集体荣誉感；同时，班主任老师注意多观察，多思考，多动手，努力做到“什么时候发现问题，就什么时候处理问题”，狠抓班风建设。
六、安全工作方面： 稳定是大局，安全工作又是稳定工作中的大局。任何时候我们都把它放在突出的位置上。在班级建设中，我们除了进行必要的安全知识宣传外，还要不断强化学生的安全意识。
二OO五年十月三十日