第4节：孤独的巨人(1)
第4节：孤独的巨人(1)
孤独的巨人——诺贝尔
财富档案
他的几项发明通过炸药技术而在采矿、工业和运输方面引起了革命性的变化。这些变化在众多的领域里也逐渐地起了梦想不到的巨大促进作用。通过他的遗嘱和他给人类留下的遗 产，阿尔弗雷德·诺贝尔这位理想主义者和以四海为家的人，为后代维护了人类某些最宝贵的文化价值：科学、文学与和平。
企业类型
炸药的发明。
成长记录
作为全世界最重要的奖项之一，“诺贝尔奖”是所有化学家、文学家、物理学家梦寐以求的东西。每年12月10日，全世界的眼睛都看着瑞典斯德哥尔摩，因为在那里国王将说出最新的诺贝尔奖的得主。而这个奖的设立者就是著名的科学家诺贝尔。
他不仅把自己的毕生精力全部贡献给了科学事业，而且还在身后留下遗嘱，把自己的遗产全部捐献给科学事业，用以奖掖后人，向科学的高峰努力攀登。他的名字和人类在科学探索中取得的成就一道，永远地留在了人类社会发展的文明史册上。这位伟大的科学家，就是世人皆知的瑞典化学家阿尔弗雷德·伯恩哈德·诺贝尔。
好奇、好学、好动的童年
１８３３年１０月２１日，阿尔弗雷德·诺贝尔生于瑞典首都斯德哥尔摩。父亲伊曼纽尔是一位天才的发明家。母亲是以发现淋巴管而著名的瑞典博物学家鲁德贝克的后裔。
但是诺贝尔的家境却不是很好，尽管父亲是一位颇有才干的机械师、发明家，但由于经营不佳，屡受挫折。后来，一场大火又烧毁了全部家当，生活完全陷入穷困潦倒的境地，要靠借债度日。诺贝尔的两个哥哥在街头巷尾卖火柴，以便赚钱维持家庭生计。
由于生活艰难，诺贝尔一出世就体弱多病，身体不好使他不能像别的孩子那样，活泼欢快，当别的孩子在一起玩耍时，他却常常充当旁观者。童年生活的境遇，使他形成了孤僻、内向的性格，但受父亲的影响，他对发明也充满了兴趣。
８岁时，诺贝尔才开始上学，但只读了一年书，这也是他所受过的惟一的正规学校教育。到他１０岁时，因为父亲在俄国开了一家军用机械厂，全家迁居到俄国的彼得堡。
在俄国由于语言不通，诺贝尔和两个哥哥都进不了当地的学校，只好在当地请了一个瑞典的家庭教师，指导他们学习俄、英、法、德等语言，体质虚弱的诺贝尔学习特别勤奋，他好学的态度，不仅得到教师的赞扬，也赢得了父兄的喜爱。
然而到了他15岁时，因家庭经济困难，交不起学费，兄弟三人只好停止学业。诺贝尔来到了父亲开办的工厂当助手，他注意留心周围事物，凡是他耳闻目睹的那些重要学问，都被他敏锐地吸收进去。
诺贝尔开始对工厂里黑色的火药产生了兴趣，他偷偷地带了一点回家，把火药放在纸筒里，然后竖立在草地上，点着火后，火药会“咻——”的一声，在黑暗的夜空中喷出美丽的火花。他又模仿父亲的发明，尝试做地雷来玩。父亲知道后，严厉禁止了他，但他已经对这种奇妙
的东西产生了兴趣。
1850年，为了家族生意，父亲派诺贝尔去巴黎学习化学，一年后他又去美国在船舶设计家艾里克逊指导下学习４年。在美国，他学会了有关机械制造的技术，掌握了物质燃烧后产生热、瓦斯膨胀可以变成力等科学知识。他善于观察、认真学习，知识迅速积累。很快成为一名精通多种语言的学者和有着科学训练的科学家，虽然他没有取得任何学历。