第36节：怎样记忆数字串(下)
第36节：怎样记忆数字串(下)
（4）对数字进行分析
对数字进行分析，找出有规律的记忆方法。
如66574839这一串数字，表面上看起来没有什么，细细找一下，其实有两个规律：一是66、57、48、39这四组数字的和都是12，二是这四组数依序排列，且按照6、5、4、3降序排列。
有的数字具有回文性，顺读倒读都可以，而且完全一样，如1991、35853等等。
（5）把数字谱成曲子
有人特意把不好记的数字谱成曲子来记忆。如3563565312，正好与歌曲“打靶归来”的简谱吻合。有的家长专门把自己家里的电话号码谱成曲子，幼儿只要哼起这曲子，就能想起家里的电话号码。
（6）把数字形象化
前文在记忆方法中提到的“数字歌”就是一种很好的象形。
（7）对数字进行运算
对于较为繁杂、枯燥的识记对象，可以用运算的方法加以记忆。
万有引力常数1/15000000，后面究竟几个零，常常容易错，可是，用加法运算1＋5＝6，正好是6个零。
三国时期魏、蜀、吴建国时间分别为220、221、222年，记住了魏是220年，用迭加法，加一年为蜀、再加一年为吴；记住了吴是222年，用迭减法，减一年为蜀，再减一年为魏。
塔里木河长2137公里，用乘法运算，21＝3×7，也就记住了。
运用各种记忆方法记忆数字串要遵循一个原则，即不能画蛇添足。不要因为在方法上下足了功夫而影响正常记忆。
怎样记忆数字串（二）
3、圆周率的记忆
圆周率π等于多少？没有专门下功夫记忆圆周率的人，一般都会回答是3.14或者3.1416，有一部分人能回答出是3.1415926，能回答出更多的人就不多了。也许大家并不十分了解，很多人对于圆周率的记忆具有浓厚的兴趣：
1977年，一位英国人创造出了背出圆周率小数点后面5050位的世界记录；
1978年，加拿大一名17岁的中学生创造出了新的世界记录：他背出了圆周率小数点后面8750位；
上个世纪七十年代，日本人友寄花哲用了3个多小时，背出了圆周率小数点后15000位，再次刷新了世界记录；
1981年7月5日，一位23岁的印度青年拉真·马哈代万在3小时49分钟(包括29分钟的休息时间)内，背出了圆周率小数点后31811位，这一新的世界记录被载入英国《吉尼斯世界之最大全》；
1987年，另一位日本人友良荻秋用了17小时21分钟(其中包括休息时间4小时15分钟)背出了圆周率小数点之后4万位，再次刷新了世界记录；
据报道，经过三个月不断练习从因特网上下载的七万位圆周率，1999年4月14日，马来西亚一名叫做沈宝翰的大学生在15个小时内正确无误地背写出了圆周率小数点后67053位。