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想飞的鸡蛋
作者:安昌河    文章来源:网络    点击数:    更新时间:2009/5/28

    【目 录】   


  可能谁也不曾想过,如果给你一个鸡蛋,你会怎样对待它,因为鸡蛋实在是再普通不过的东西,可在这个故事里,鸡蛋它想飞……
  
  1. 最后一个鸡蛋
  
  
  上课铃响了,班主任许冬梅一走
   进教室,立刻引起了学生们的一阵骚动,因为许老师手里竟然提着一篮子鸡蛋!
  这是怎么回事?老师来上课不拿教案,却拿鸡蛋?学生们十分好奇,不由议论纷纷,有的说是要发给大家吃的,有的说是老师顺路买来的……
  这时,许冬梅捏起一个鸡蛋,示意大家安静下来,然后转身用粉笔在黑板上写下了四个字:关爱生命!
  学生们这下更好奇了,老师到底要干什么呢?只见许冬梅微笑着对学生们说:“孩子们,这里每个鸡蛋,都蕴藏着一个生命,因为每个鸡蛋都可以孵出一只小鸡。现在我把这些鸡蛋发给你们每人一个,就等于你们每人手里都掌握了一个生命,我要看看你们谁能把这个鸡蛋保存得最久。”许冬梅说着开始发鸡蛋,为了防止舞弊,她在每个鸡蛋上都写上持有者的名字。
  吴马丽是最后一个拿到鸡蛋的学生,她拿着鸡蛋问许冬梅:“老师,这些鸡蛋真的能……能孵出小鸡吗?”吴马丽是班上有名的怪人,她行动迟缓,干什么总要比别人慢一拍,学习成绩全年级倒数第一。
  现在,吴马丽手里捧着鸡蛋,一双明晃晃的大眼睛紧紧地盯着许冬梅,许冬梅心里也拿不准,因为当时自己太忙,那些鸡蛋是叫男朋友赵勇帮她买的。
  许冬梅看了看吴马丽,然后环视着全班学生说:“这些鸡蛋既然是一个生命,只要你们能给它关爱,就能孵出小鸡来!”
  学生们拿着鸡蛋,都很兴奋,彼此比照谁的鸡蛋个大,谁的鸡蛋更圆……一节课还没结束,就有两个学生把鸡蛋打碎了,第二天,有五个学生的鸡蛋打碎了……学生中保存鸡蛋时间最长的也只有九天。
  第十天,许冬梅走进教室,要大家挨个说说他们手里的鸡蛋是什么时候打碎的,谈谈感想,全班的学生都说完了,许冬梅正准备将大家的感想总结一下,教育大家在生活和学习中应该怎样体现对生命的关爱,这时,一只小手怯生生地在角落里举了起来,是吴马丽。
  许冬梅问:“吴马丽,有什么事吗?”吴马丽的声音很小,回答说:“我……我还……还没说,我的鸡蛋还在。”
  
  吴马丽的话让许冬梅一愣,她还没回过神来,就有学生立即站起来对吴马丽表示怀疑,要她把鸡蛋拿出来给大家看看。
  “我奶奶说不能随便给人看。”吴马丽说着将书包紧紧地抱在胸前,好像要抵挡大家的进攻似的。大家叫起来:“为什么不能看,不就是个鸡蛋吗?吴马丽骗人!”吴马丽的脸涨得通红,她想要反驳,却找不到话语,只得把脑袋埋了下来。
  许冬梅敲敲讲台,学生们安静了下来,许冬梅温和地说:“吴马丽,你应该拿出来给大家看看,你不拿出来,大家怎么知道你的鸡蛋还在呢?你放心,没人会弄坏你的鸡蛋的。”
  吴马丽抬眼看看许冬梅,答应把鸡蛋拿出来,但是表示只给许冬梅看。吴马丽的鸡蛋就放在书包里,她小心翼翼地打开书包,拿出一个拳头大的蝈蝈笼子,笼子里塞满了棉花。
  吴马丽小心地扒开一小点棉花,许冬梅看到了鸡蛋,只一眼,吴马丽就飞快地将棉花又塞上去,然后装回到书包,塞到抽屉里,将身子紧紧地贴在抽屉口上。
  “老师,是那只鸡蛋吗?”大家争着发问,“你看清楚了吗?”
  许冬梅发现全班学生的目光都盯着自己,她心里明白,自己必须给大家一个明确的交代。
  许冬梅伸出手,要再看看吴马丽的那个鸡蛋,吴马丽却说:“你已经看了。”许冬梅笑笑,说:“我刚才没看清楚。”吴马丽委屈地说:“你看清楚了,你跟他们一样,不相信我。”
  许冬梅看着吴马丽,吴马丽的脸又涨红了,大大的眼睛里闪着泪光,她的双手死死扣住桌面,身体紧紧挡住抽屉,保护着她的书包,保护着那个鸡蛋。

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    【目 录】   

2008年第03期目录
 笑话16则
 谁最聪明
 我要和你在一起
 快乐辞典
 墙壁上的那道线
 解密
 发黄的老照片
 不愿错过的节目
 谁说都不听
 被开除以后
 要毒药
 情感故事 妈妈的灯
 赢得美人归
 不公平的竞争
 牡丹缘
 奇怪的交易
 忘情塔
 想飞的鸡蛋
 等待第十朵花开
 编读聊天室
 东方夜谈 相思烛
 3分钟典藏故事
 让我来证明
 《好办法》等4则
 本刊信息传真
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