跪倒开花
跪倒开花
搬进了新房，楼前有一个十几平米的院子。让老爸既是激动又有心虑：高兴的是休闲时有一个赏心悦目的好去处，焦虑的是不知如何侍弄这个小庭院。于是，我们全家把这件事提上了议事日程：老爸说种上牡丹、玫瑰什么的，这花好看，高贵。我想种点梅花、兰草之类的，大方，典雅。老妈却持否定态度：说种这些家家都养的花花草草，总觉得有点俗，何况小区里到处种植的都是这些呢，看来看去的也腻烦。
就这样小院一直荒芜着，长满杂草。有天爸爸抽出一点空闲把地开垦出来，收拾好了。可种什么花木好呢，他仍然没有主意。
那天电视画面忽然出现了满山遍野的向日葵，那么灿烂，那么惹眼，着实让人心里为之一动。老爸眉头一展，说：“好，就种向日葵了。”
“虽然这小小的园子只能种下十来棵吧，但它在秋天开起花来，那些黄灿灿的像小太阳似的花盘，肯定会让人耳目为之一新的。”老妈极力赞同。
“最重要的是它多么别致啊，又大气，又悦目。且很少有城里人家在院落里栽这种植物。”我附和道。
老妈到炒货摊主那里要了一把葵花子做种子。春分刚过，爸爸就迫不及待地把种子撒下了。说来也巧，接下来便是一场一场的绵绵春雨。接踵而至喜雨，让葵花籽不知不觉中发芽了，出苗了，很快就长得半人高。爸爸又把它们移栽成一排。看着它们一天天抽枝长叶、生机勃勃的样子，家里人都特别高兴。
有一天晚上，忽然狂风肆虐，倾盆如注，风雨折腾了一宿。我有点担心起来，怕园子里的葵花承受不住如此重的打击。第二天早上一起来，我便跑到院子，一看，傻了眼：有六棵已经伏倒在泥水里，让人心痛不已。我想把它们扶起来，却没有用，因为它们全部从中拦腰折断了。想拔掉它们又于心不忍，唉！随它去了。
过了大约一个多星期，那天我放学回家打开后门一看，六棵葵花竟然没有趴下，全都活过来了。它们从折断的地方又向上生长起来，呈Z型的身子歪七扭八的，看了真让人心疼。可它们毕竟活下来了，勾肩搭背地站在一起，仿佛战场上受伤的战士那样，互相支撑着、安慰着，努力着要坚强地活下来。它们像健康的植物一样活着，并充满生机。
秋天到了，六株跪了四个多月的葵花全部开了花，那花盘要比正常生长的花朵小一点，但它们和别的葵花一样向着太阳怒放，开得黄灿灿明艳艳的。
打那以后，我家的庭院便成了葵花园了，每到秋天园子里准会开满了黄花。它们都是那六棵向日葵的后代。我们一直把它们的种子保存着、延续着。还有一棵种子种植在心里——那就是跪着开花的“葵花精神”，这种精神告诉我每每身处逆境时，不管遇到何种艰难，都不要趴下，要努力爬起来，挺直身体，开出最绚丽的花朵来。
（指导教师侯守斌）
主题点评
古人云：“百年人生，逆境常八九。”在我们的成长过程中，不可能一帆风顺就能抵达理想的彼岸，没有不经历挫折而成功的人。相反，正是挫折丰富了我们的人生，磨炼了我们的意志，成就了我们的事业。温室中培养不出参天大树，这是很简单的常识。所以同学们一定要趁现在年轻，学会在逆境中、困难中“苦其心志，劳其筋骨……增益其所不能”，以便将来步入社会能从容面对人生的坎坷。
本文小作者借物喻人，托物言志，借向日葵的成长经历，一方面表达自我的心志，要做一个像向日葵一样的不畏艰险、挫折的人；另一方面也告诉世人，生活中挫折是在所难免的，不要随随便便地倒下认输，越是低迷的时候就越要昂起头，像葵花那样永远朝向太阳，朝向光明，最终定能开出绚烂的花朵！
选材点评
一般写逆境、挫折，或谈毅力，同学们比较容易写成议论性的文章，往往由于论据不足而空发议论。本文小作者别出心裁，巧妙地选取了平常生活中的不起眼的小事来表达自己心志。种向日葵可算是稀松平常的事情，可是本文的小作者却认真观察了它们的成长经历，重点描述了它们在风雨的摧残下不屈不挠地艰难生长，最后顶住了压力，都开出了黄艳艳的花朵，结下了生命之果。文章以叙述为主，从故事中引出论点，进而彰显了积极的主题思想。
布局点评
本篇记叙文是按照事件的发生——发展——结局的顺序布局谋篇，架构成文的。
开头部分，写“我”家乔迁新居，对如何利用楼前的十几平方米的小院子进行了家庭讨论，最后种向日葵这条议案，得到了全家一致赞同。
中间部分，写向日葵的成长经历。具体描写六株在风雨中摧折的向日葵顽强生长、开花、结果的过程。
结尾部分，是文章情感升华的部分，表现“我”受到了“葵花精神”的触动，决心无论遇到什么样的困难，要像这跪倒开花的向日葵一样，努力爬起来，挺直身体，努力开出人生最绚烂的花朵。
语言点评
文章语言生动、流畅。描写细腻、形象丰满。生活气息浓郁，比如开头一家人商量装点小院子的描写，给人一种和谐幸福的家庭氛围。后边对向日葵的成长描写细腻生动，如“有六棵已经伏倒在泥水里，让人心痛不已”“它们从折断的地方又向上生长起来，呈Z型的身子歪七扭八的，看了真让人心疼”等，表现出向日葵艰难的成长历程。
写作建议
做一个有心人，及时捕捉生活的细节。其实生活中有很多事物都可以给我积极的人生启悟，关键在于我们是否用心地去观察，深入去体会。