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八年级语文上册期末文言知识复习提纲【人教版】(第4页)
作者:佚名    文章来源:网络    点击数:    更新时间:2011/12/22


    【目 录】   


  
  &《三峡》
  
  1基本知识
  
  *文学常识
  
  《三峡》选自《水经注疏》。三峡,瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。作者郦道元(466或472—527),字善长,范阳涿(Zhuō)县(现在属河北)人,北魏地理学家。好学博览,留心水道等地理现象,撰《水经注》。其书名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。
  
  *文言词语
  
  【通假字】
  
  [阙]通“缺”,空缺。
  
  【一词多义】
  
  [绝]①沿溯阻绝[断,断绝]②绝巘多生怪柏[极]③哀转久绝[停止;消失]
  
  【词类活用】
  
  ①乘奔御风[飞奔的马]②素湍绿潭[急流的水]③回清倒影[清波]
  
  【常见短语】
  
  [略无]毫无。略,几乎。[自非]如果不是。自,如果。[亭午]正午,中午。亭,正当。[夜分]半夜。[荣]茂盛。[峻]高而陡峭。[良多]很多。良,很。[属(zhǔ)引]连续不断。属,连续。引,延长。
  
  【其他词语】
  
  [嶂(zhàng)]高耸险峻如屏障的山峰。[曦(xī)]日光。这里指太阳。[襄(xiāng)]
  
  上。[沿]顺流而下。[溯(sù)]逆流而上。[或]有时。[宣]传达。[虽]即使。[御]驾,乘。[疾]快。[素]白色。[回]回旋。[巘(yǎn)]险峻的山崖或山峰。[漱(shù)]冲刷。[旦]早晨。[肃]寂静。[哀]悲哀。[转(zhuǎn)]婉转。[沾]沾湿。[三]表示概数。
  
  1理解探究
  
  *整体把握
  
  《三峡》以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色,激发人们热爱祖国大好河山的感情。
  
  作者抓住景物的特点进行描写。写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点。写水,则描绘不同季节的不同景象。
  
  作者写景,采用的是大笔点染的手法,寥寥一百五十余字,就把七百里三峡万千气象尽收笔底。写春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字;写秋季的景色,着“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来。
  
  文章先写山,后写水,布局自然,思路清晰。写水则分不同季节分别着墨。在文章的节奏上,也是动静相生,摇曳多姿。高峻的山峰,汹涌的江流,清澈的碧水,飞悬的瀑布,哀转的猿鸣,悲凉的渔歌,构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面,给读者以深刻的印象。
  
  *结构提纲
  
  总特点:山高岭连,中间狭窄。(侧重写山:连绵不断,遮天蔽日。)
  
  分特点:(1)夏:水涨流速,交通断绝。(2)春冬:水退潭清,风景秀丽。(3)秋:水枯气寒,猿鸣凄凉。(侧重写水:四季不同,风景各异。)
  
  *问题探究
  
  作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?
  
  文章先写山,后写水。写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点;写水,则描绘不同季节的不同景象。
  
  第一段总写了三峡怎样的特点?
  
  (1)峡长(七百里)岭连(连山,略无缺处)(3)山高峡窄(重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月)
  
  第一段中三峡的山具有怎样的特点?
  
  山高岭连,岸伟峡险(或连绵不断,遮天蔽日)。
  
  “自非亭午夜分不见曦月”这一特定环境下的情景综合表现了三峡怎样的特点?
  
  山的“连”“高”“窄”。
  
  第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点?
  
  正面描写与侧面描写相结合。
  
  l三峡的夏水有何特点?
  
  (1)水涨(襄陵,沿溯阻绝)(2)流急(朝发白帝,暮到江陵,虽乘奔御风不以疾也)
  
  写“朝发白帝,暮到江陵”的作用是什么?这是什么写法?你由此想到了李白的哪首诗?
  
  作用:烘托夏天的水涨流急,也突出了三峡夹江对峙、狭窄险要的特点。写法:侧面描写。想到李白的《早发白帝城》。
  
  第三段作者是抓住三峡的那些典型景物描写的?表现了三峡怎样的季节特点?
  
  抓住了碧水、怪木、飞瀑来写的。表现了春冬三峡的风光秀丽。
  
  总括春冬之景的四个字是什么?
  
  清荣峻茂。
  
  “良多趣味”表现在何处?
  
  素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
  
  第四段写什么季节的景色?作者是从哪一角度写景的?表现了景物什么特点?
  
  秋季。听觉。表现了幽静、寂寥、凄异的特点。
  
  “渔者歌”有什么作用?
  
  说明猿声凄凉、悲哀,从侧面渲染了秋天萧瑟、肃杀的气氛。也暗含对劳动人民的同情。
  
  作者为什么先写夏水?又为什么先写山,后写水?
  
  作者是为江水作注,重点是写水,而水以夏季为盛,故先写“夏水”。为写水势,先写山势,这既能揭示水急的原因,又能使急流和峻岭相互映衬,能形成一幅险峻壮奇的图画。
  
  分别概括三峡夏、春冬、秋三段时间三峡景物的美点。
  
  ①奔放美②清悠美③凄婉美
  
  第一段和后三段是什么关系?
  
  总分关系。
  
  本文在语言运用方面有怎样的特点和作用?试作简析。
  
  本文多用四字句式,又兼用散句,使文章读起来收放有致,很有节奏感。语言精练,表现力强,充满生气。
  
  文中提到了巫峡,另两峡是什么?
  
  瞿塘峡、西陵峡。

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