交往艺术新思维期末复习(人教八上)(第3页) |
作者:佚名 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2012/12/27 |
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27、宽容他人,悦纳自己
(1)宽容是一种美德。
(2)宽容是一种境界。
(3)宽容带来心灵的安宁和满足。
(4)宽容是有原则的,要讲究策略:宽容并不意味着是非不分,也不是曲直不辨,麻木不仁;宽容不等于纵容,不等于放弃原则。 P104
(5)悦纳自己:宽容自己就是接纳自己,即实事求是地面对真实的自我,既不要挑剔和苛求自己,也不自惭形秽;既不要妄自菲薄、全盘否定自己,也不要妄自尊大。
28、“己所不欲,勿施于人”的内涵P105
自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。在人际交往中,要善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度。实质:关心他人、尊重他人、理解他人。
29、“己欲立而立人,己欲达而达人” 的内涵:
在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展。我们希望别人怎样对待自己,就应该以同样的方式对待别人。P106
30、换位思考、与人为善的实质:
设身处地为他人着想,即想人所想、理解之上。P107
30、换位思考的含义:
换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地是达成理解不可缺少的心理机制。 实质:对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界。既是一种理解,也是一种关爱。P108
31、以欣赏的态度待人:(以怎样的眼光看待别人和周围的事物?)
我们对周围的事物应多持欣赏的态度,多一分欣赏,就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。学会欣赏他人。P108
32、人与人之间平等的集中表现:
人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。
①在人格上,我们每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严、都不容轻视。
②在法律地位上,我们每个人都平等的享有法定的权利,平等地履行法定的义务。
33、面对人与人之间的差异,我们应采取的正确态度是什么? P110
人与人之间有差异。自己的某些优势不是自傲的资本;自己的某些劣势也不是自卑的理由。 增强平等意识、平等对待他人、相互取长补短,才是我们应该采取得正确态度。
34、弱势群体的含义:
弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称,例如:女性、老年人、未成年人、病人等等。在社会生活中,弱势群体的平等权益容易受到侵害。我们应当平等对待那些处于不利地位的人,自觉维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助。(我们应该怎样对待弱势群体?)P111
35、怎样做到尊重他人?P112
尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人,充分理解他人。
36、尊重社会的表现:P112
37、遵守规则
遵守规则是尊重社会的底线,也是法治社会的基本要求。
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