初中生学习辅导（第一节）
初中生学习辅导（第一节）
第一节：方法奠定效率，方法奠定成败。
科学的方法不仅可以化腐朽为神奇，而且对于初中生取得优异的学业成绩、成为未来社会需要的英才尤为重要。从某种意文上说．方法远比天赋更宝贵。无论是学业的进步．还是人生的进步，从方法上突破就可以带来质的飞跃。因为，学习好全靠方法巧，“优秀”一定要有好方法。一、传授学习方法：让初中生掌握学习的金钥匙孩子进入初中以后，新开设的一些与小学迥然不同的课程，对部分孩子来说是有一定难度的，如果跟不上势必会与其同学拉开距离，所以不断帮助孩子提高学习能力便迫在眉睫。成功的学习绝不是单纯的积累知识，知识的积累只能带来量变，而质变的飞跃是科学的学习方法才能带来的。“工欲善其事，必先利其器”。要想做好一件事，很重要的一点就是拥有精锐的工具和适当的手段。对于初中生来说，良好适用的学习方法就是其成才的“利器”，它可以帮助初中生更顺利、更有效地完成学习任务。1.高效学习：好学法成就好学生中国有两个成语，叫做“事半功倍”和“事倍功半”，前者形容某人做事或学习的效率高，而后者则形容某人做事或学习的效率低。为什么同是做事或学习，效率却截然不同呢？原因就在于两人行事方法的根本不同。法国杰出的哲学家笛卡儿曾说过：“一切知识中最有价值的是关于学习方法的知识。”智慧靠学习赢取，学习以方法为依托。任何一位伟人，任何一位杰出人士，他们都是善于学习、善于创新的天才，是卓越、高效、的学习方法让他们成为时代的卓越人才。“工欲善其事，必先利其器”。如果我们想做好一件事，很重要的一点就是拥有精锐的工具，具备适当的手段。对初中生而言，适宜的学习方法就是“利器”，它可以帮助初中生更顺利、更有效地完成学习任务。尤其是对广大的新时代的初中生来说，课程增多了，内容更复杂了，对学习速度和学习能力也提出了更高的要求。
如果仅仅停留在苦学、勤学、的水平上，就很难顺利地完成学业。因此，初中生必须找到适合自己的学习方法。当然，光找到适合自己的学习方法还不够，更重要的是将这种方法固定下来，成为一种习惯，这样才能更好地帮助自己学习。方法决定速度，方法决定成败！神奇的学习方法对于获得优异的学业成绩来说非常重要，对于轻松地获得优异的学业成绩来说就更为重要。学习方法好比是划船时用的双桨，可以让人在前进时变得更为容易。天赋固然是学习的前提条件，但学习方法的重要性也是不可忽视的。甚至从某种意义上来说，学习方法比天赋更重要。因此，成功的学习，绝不单纯是积累知识，而是在学习方法上的突破，因为知识积累只是带来量变，而方法突破可以带来质的飞跃。爱因斯坦曾经被人问起成功的秘诀，他说：“成功等于艰苦的劳动加上正确的方法，再加上少说空话。”并诙谐地写下公式：w=X+Y+Z。我们也可以套用这条公式来解读学习成功的秘密，即将w视为成功，x视为勤奋，z视为不浪费时间，Y视为方法，所以“学习成功=勤奋+不浪费时间+方法”。方法对勤奋和惜时的效果有增加或抵消的作用，只有采用科学的学习方法，才能保证学习的成功。掌握科学的学习方法，也是塑造学习能力的重要环节。英国有位社会学家曾经调查几十位诺贝尔奖得主，发现他们大多认为学习时最重要的就是掌握恰当的方法。而法国著名生理学家贝尔纳也深有所感地说：“良好的方法能使我们发挥天赋与才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”由此可见，良好的学习方法可以使初中生在知识的密林中成为手持猎枪的猎人，能获得有效的进攻能力和选择猎物的机会。1980年，美国哈佛大学物理系教授、诺贝尔奖得主史蒂文·温伯格曾对《科技导报》记者说：学生最重要的特质是具有向知识“进攻”的本能，而非安于接受书本上给出的答案，我们应该随时去发现有什么东西与书本上介绍的内容不同。但是，对初中生来说，什么是最好的学习方法？好的学习方法一定要适合初中生的特质与学习环境。一般说来，好的学习方法应该符合以下三个条件：符合认识规律的科学方法；符合自己个性特点的方法；符合不同学习内容和不同教师授课特点的方法。在为初中生选取适合的学习方法时，可以从下列几个方向来摸索：不同学科的学习方法、预习方法、听课方法、复习方法、做作业和自我测试方法、改错的方法和单元归纳的方法等。