老师，我想对您说
老师，我想对您说
<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" /> 王 老师：<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
您好！
我升入初中已经有一年了，在相处的一年中，我对老师您有了更多的了解，现在教师节就要到了，我想借这封信向您说说心理话。
还记得我刚刚进入初中，看到的都是一张张陌生的面孔。而现在，我已融入您的班级，在新的班级里找到了新朋友，拥有了充实的初中生活……
升入初二，我知道我已不是小孩子了，该学着做点力所能及的事情，或者看看书，在学校的话还可以和同学聊聊天，练练体育。但闲暇的时光总是短暂的，毕竟，我们已是初二的“大”学生了。
上课时，您总是很严肃，但下了课，您总喜欢和我们开开玩笑，但字里行间又总不失殷殷教诲……
在班会上，您总喜欢给我们上“心理”课——还记得那次您跟我们说：“我和你们的关系就像一个圆，我就像圆心，每个人占圆周长的1/38，我尽力想把这个圆画成半径最小的正圆，可是总有那么几部分离圆心那么的远……”听完您这番话，我感触颇深：是啊，一个班里，总有那么几个人不喜欢某位老师，把 那位 老师费尽千辛万苦画出的正圆给毁掉……但是，又有哪位老师肯轻易放弃自己的学生呢？
我们班的总体成绩不好，所以每次考试后您总是说我们考的很不好（基本上每次考试后都会这么说……），但事后您会诙谐地说您的个子很矮，我们班的尾巴太大，体型不匀称，所以平均分就被拉下来了，就像营养没有合理分配一样……但在我们的心目中，您为我们付出了很多，这是不能简单用成绩来衡量的，我们知道您真的已经尽力了！您比 任何 老师都高大！
今后，还有很长的路，我们要共同走过。请您放心，我和全班同学都会紧跟着你的步伐，聆听你的教诲，克服所有困难，直到走向成功！
此致
敬礼
祝 老师教师节快乐！
初二（5）
李佳亭
2012年9月9日