初中生学习辅导（第十七节）
初中生学习辅导（第十七节）
第十七节：制订学习计划可以促进学习目标的实现
每个孩子都有自己的学习目标，区别只是在学习目标的内容上，有的比较长远，有的比较短浅，有的比较高尚，有的比较自私。要实现长远而又高尚的学习目标，绝非一日之功，必须脚踏实地，有步骤地努力去做才行。因此，从实际出发，安排好学习时间和学习任务就十分必要了。可以说，学习时间和学习任务的科学结合诞生了学习计划，实现学习目标的愿望越强烈，（1）制订学习计划也就越迫切。制订好学习计划后，就会使自己的每一个学习行为都和学习目标的实现紧紧地联系了起来，使学习行为具有明确的目的性。可以说，学习计划是实现学习目标的蓝图，每一个想把学习搞上去的初中生，要拿出的第一个实际行动，就是制订一个切实可行的学习计划。当你定完学习计划后，心里有了底，会感到学习目标的实现只是个时间问题了。（2）制订学习计划可以磨炼学习意志在实际的学习生活中，学习计划的实施不会一帆风顺，而会受到种种“冲击”。一般的“冲击”有两种情况：一种情况是出现了自己没有预料到的必须参加、必须进行的有益活动，如集体活动，或作业增多、考试临近等等，这时就需要调整学习计划，以适应变化了的情况。一种情况是出现了一些经过孩子的努力，完全可以排除的困难和干扰。例如，出现了计划外的文体活动或其他娱乐活动，这时，为了保证计划的实施，就要努力克服困难、干扰及各种诱惑，不断调整自己的行动，使自己的行动不偏离计划中既定的学习目标和任务，直到实现为止。经过长期的磨炼，意志品质（自觉、顽强、坚持、自制）会在一个又一个计划的实现中，不断地得到磨炼。意志品质上的收获往往容易被忽略，可实际上这是极为宝贵的精神财富。科学研究结果表明，在学习过程中，意志品质的作用越来越大。良好的意志品质是学习成功的重要保证，而学习的成功又为发展良好的意志品质起着推动作用。没有学习计划的学习，在学习生活中对自己也就很少有什么要求和打算，当然也谈不上和现实有什么矛盾，更谈不上什么意志上的努力和斗争了。因此，这些孩子的意志品质常常很差。
（3）制订学习计划有利于良好的学习习惯的养成长期按学习计划办事，就会使孩子学习生活很有规律，逐渐形成“条件反射”。到时候，就不必为起不起床、睡不睡觉、学不学习再付出意志上的努力了。学习生活完全达到了“自动”的境界：不起床睡不着了，不睡觉就困了，不学习就好像缺了点什么似的。这说明良好的学习习惯的养成是离不开科学的学习计划的，也可以说，良好的学习习惯是学习计划和顽强意志长期结合的产物。（4）制订学习计划，提高学习效率，减少时间上的浪费制订了学习计划的初中生知道，自己多玩一个小时，多聊一个钟头，将会使计划上的某项任务告吹；根据学习上循序渐进的原则，将使整个计划中的许多任务受到影响。所以，他们对时间特别珍惜，不会随便地浪费时间。计划性强的初中生，由于心中明确什么时间做什么事，所以不用临时动脑筋、费时间去想了。而缺乏计划性的初中生，一旦坐下来，还要为该干什么事考虑半天，尤其在完成了作业以后，。这种现象就更为明显，因此白白浪费了很多宝贵时间。总之，制订学习计划可以促进学习目标的实现，可以磨炼学习意志，有利于学习习惯的养成，还可以减少时间的浪费。一个想把学习搞好的初中生，不妨制订一份学习计划，试着做做，看看效果如何。