中考满分作文——　送你一轮明月

　　宜昌卷
　　(中考回放）
　　一山僧方定，有一偷儿潜入，僧察之，朗声道山寺无他物，送你床头僧袍以避风凉，送你一轮明月照清山路。去吧，阿弥陀佛！”次日晨，僧袍被叠得方方正正置于山门外。僧叹曰：“我真的送了他一轮明月！”
　　人生漫漫，难免会有失意、伤痛、迷茫等等人生灰暗的时候，每当这种时候，人与人之间的相互理解、支持和包容……将显得尤其珍贵。就像上文中的偷儿，当他误入人生歧途的时候，正是山{曾送给他的“一轮明月”，不但照亮了他回家的路，而且涤尽了他内心的邪念。
　　在你的人生阅历中，是否也曾收到或馈赠过这轮“明月”呢？请以“送你一轮明月”为题写一篇600字左右的文章，文体不限。
　　满分作文1
　　送你一轮明月
　　宜昌考生
　　清风习习，送你一轮明月做伴；寂寞深秋，送你一轮明月共眠；欢饮达旦，送你一轮明月助兴。
　　我是多么想将这轮明月送给我的母亲。
　　儿时？母亲忆起儿时，我那么不听话。晚上整晚整晚地哭闹。不耐烦地在床上折腾，迟迟不肯睡去。无奈，你们只好抱着我摇晃。你不忍心让父亲熬夜你便一个人背起我，缓缓地在阳台上走。当夏风轻拂我的小脸，听着蝉鸣蛙声，我在你背上酣然入睡，睡得那么香。但你却红肿着眼抱着我进屋里，疲惫地睡去。我在月华笼罩下睡去，很甜。
　　我也想送你一轮明月，陪伴你安然入睡。
　　童年？母亲忆起童年，我还不很懂事，我因胆小害怕，而不敢独自睡去。我要你为我讲故事。你便捧着厚厚的童话书，坐在床边，为我讲述着一个个神奇美丽的故事。一个接一个，直至我安然入睡。殊不知，你每天还要上班，晚上却要讲到深夜。同事说你眼圈黑了又红，红了又黑，每天无精打采的，这是为什么？你笑笑，说没什么。
　　我也想送你一轮明月，坐在上面，为你讲故事。
　　少年？母亲回想少年，应该说已经懂事了，可我却仍让母亲为我操劳。我在每夜挑灯夜战时，忘记了时间。只知道明月高悬在夜里许久许久了。可是，客厅仍然亮着微弱灯光。母亲在沙发上躺着盯着晚间新闻她迟迟不肯去睡，是因为她在等她女儿，早已端来的牛奶静静地立在桌上，而后见早已凉，又拿去热。再端来。明月陪伴着我学习，你亦陪伴着我。
　　我也想送你一轮明月，陪伴你，在你工作的时候。
　　送你一轮明月，陪伴你到永远。
　　【点评】
　　文章开篇设置了一个“送你一轮明月……”的排比，并指出想将这轮明月送给母亲。文章主体以成长为线索分为三大块：儿时？母亲、童年？母亲、少年？母亲——这是三个朗朗明月下“我”与母亲的亲情故事。这三个故事分别由、标题引领，显得层次分明，错落有序。
　　每个故事后都会有总结性的抒情话语：“我也想送你一轮明月……”既饱含深情，又富有诗意。
　　满分作文2
　　送你一轮明月
　　宜昌考生
　　仰望苍穹，天空像打翻了墨瓶，被染得好黑、好黑。微弱的星光吃力地挣脱着。一块漆黑的乌云挡住了天空的那轮明月。
　　我踱步在空无一人的街道上心中萦绕着那个画面挥之不去。“明月组合，最后成绩7.62分。”主持人一脸庄重。可我总觉得那是一个过分的玩笑。灯下，窗前，我和柳儿一次又一次地排练。那不绝于耳的古筝幽鸣，那伴我入眠的一轮明月，那一次次沁出鲜血的粉嫩指尖。每次都只是徒劳吗？我们的辛勤，换来的只是最后一名吗？我在心底默默地盘问。
　　“晴儿你等等。”背后传来柳儿的呼唤，把我拉回了现实。我加快了前进的步伐此刻我怎么面，面那双寄托希望的明眸？
　　“晴儿，你站住。”儿拦住了我的去路，汗珠匍匐在她红扑扑的脸颊上，“你在干什么，躲避吗？”
　　“我们没能拿到第一，反而拿到倒数的，你叫我怎么面对？”我再也抑制不住泪水，任它汹涌而流。
　　柳儿愣住了，我静静地对视。
　　许久，柳儿才缓缓地对我说道晴儿，你还记得吗？参赛的前一晚，明月格外洁白，我们练完古筝，静静地站在窗前。我问你！乐队组合叫什么呢？淋浴着月光，你轻柔地说：
　　就叫明月组合吧。那时我就下定决心，一定要尽最大的努力，赢回第一。”我赞同地点了点头。“可是，我们失败了。”我低声地说。“不，我们没有。”柳儿一字一句地说。她拿出一个粉红的礼盒，递给我。我战栗着将它打开，一个美丽的水晶球，轻轻地卧在手心里。球内，是一轮皎洁的明月，两个无邪的孩子纯真地笑着。“送你一轮明月。”她低语。
　　柳儿拉起我的手，轻声问！“你现在还愿意继续吗？”我的眼角还挂着泪花，轻轻地点了点头。“那我们一起来唱王菲的《水调歌头》吧。”柳儿在路旁竟架起了她日夜擦拭的古筝。
　　“好！”我点头。
　　“明月几时有把酒问青天不知天上宫阙……但愿人长久千里共婵娟……”
　　我托起柳儿，指着天空。此刻，明月已挣脱了乌云的裹挟，幸福地注视着我们……
　　【点评】
　　本文中的明月意义颇丰，有两层含义，一是指天空中的明月，二是“我”和柳儿乐队：明月组合。文中遍布了作者细致入微的细节描写：主持人庄重的神色、“我”与柳儿的对话……这些内容有力地撑起了全文，使本文有血有肉，颇为丰满。
　　满分作文3
　　送你一轮明月
　　宜昌考生
　　当暮色染透了苍穹，一轮孤月，徘徊在天幕。而此时的我，独自一人，徘徊在街头。城市的喧嚣在耳旁尖叫，我的内心却在平静中带着几缕忧伤。
　　回想起刚刚在家中发生的一幕，不禁潸然泪下。才进家门，妈妈劈头就是一串连珠炮！
　　“又考砸了？这次又是什么理由？看错题了？时间不够？”本来就够差的心情在妈妈严肃而颇带几分愠色的面孔前迅速蔓延我极力反抗着，最终在妈妈眼前夺门而出。
　　从小就爱月的我，真想就这么倚着月光入睡。月，让我觉得温暖、安静。定下脚步呆呆地仰望深蓝的天空。突然，爸爸那熟悉的声音在身后响起！“又和妈妈吵架了？”我低低地应一声！“嗯。”然后回头看爸爸，爸爸笑了一笑，说！“就知道你会来这儿这儿看月最美。”
　　爸爸抬起头，望着明月，长叹一声！“真美呀！我现在有一种诗仙的感觉，要是有一杯酒我也会唱出举杯邀明月，对影成三人的！”听着爸爸的调侃，我不禁“扑昧”一笑心情顿时轻松了好多。
　　爸爸见我笑了问道！“你说现在的天空是什么颜色？”我不假思索地答道！“深蓝色！忧伤的颜色，和我现在的心情很相配。你看我现在成绩直线下滑，完全是个不折不扣的失败者！”说着，眼泪又涌了出来。说老实话，我其实很不想和爸妈争吵，我只是讨厌这个失败的我。
　　爸爸没有停下来继续问！“看到那月亮了吗？那白而透的月亮？”说罢他深情地望着天上的那轮明月。过了片刻，见我没有说话，接着说道！“孩子，月照亮了夜夜虽忧伤可它有了月的清辉，忧伤就会淡一些。看，有月亮的天空是不是格外美，并且让人产生无限的遐想，心中充满希望？”
　　我伸手抹去眼角的泪滴，再看天空，发现天空似乎亮了许多，月亮也好像在望着我笑。
　　爸爸抓起我的手摊开让我闭上眼，然后变戏法似的拿出一个小盆，盆中有水，等我睁开眼，发现盆中赫然映着一轮明月。“送给你，孩子！”我小心翼翼地接过，神圣而又虔诚。
　　不知不觉间，忧伤已随风而逝，留在心中的是坦然，还有对明天的一份自信和期待。
　　【点评】
　　本文非常有意思，作者以月的意象来反映内心的情感，从一轮孤曰，到望着我笑的月。
　　情节生动，先是被妈妈责骂后夺门而出，再是懂“我”的爸爸与“我”在月辉下谈心。情感真挚动人，爸爸的形象塑造得非常好。
　　满分作文4
　　送你一轮明月
　　宜昌考生
　　天边，一轮明月高挂。我把它摘下，送给迷路的你，让它的光芒照亮你的心房。
　　—题记
　　他，极度地沉溺于网络游戏之中，不能自拔。又因为不善与人交流，处处受人排挤，终日沉默寡言。但无巧不成书，前些日子，他坐到了我的前面。
　　每一次抬头，总是看见他弓着背跃在桌上一不用说又玩通宵了。我虽然无可奈何但或许是出于好心罢，某日，还是轻轻地拍了拍他的肩。猛地从梦中醒来的他，睡眼惺忪，对周围的一切茫然无知。看着他这副样子，我心中只觉得好笑。在以后的日子里，我和他之间的交流，就是一次次的轻拍肩膀。
　　终于有一次，当他拖着慵懒的脚步提着水壶去打水我连忙拿出准备已久的咖啡粉递给他！“醒醒神儿，下节课挺重要的！”他当时那惊奇的目光我至今记忆犹新。不久，他自己买了一盒咖啡粉，课间，座位周围氤氲着浓浓的咖啡豆的香味，他的精神也振作了许多。再过了一些日子，桌上的咖啡粉不见了，而他也不再弓着背了。
　　一个有月亮的晚自习，月光透过窗户洒在纸上，我临窗而坐，试着用指尖去触摸这水样的月华。突然，他扔了一个小纸团过来。我好奇地打开！“喜欢月吗？看天空，今晚的圆月，皎洁无瑕，清亮通透，我喜欢这种感觉。”
　　从那以后，他变得开朗了。我常常拿一些很容易的题目去问他，他却是一问三不知。
　　后来，他渐渐意识到上课认真听讲的重要性，还时不时地与我讨论问题。不知从何时起，他也喜爱上了运动，篮球、羽毛球都是他的最爱。走起路来，精神抖擞，再也看不到沉重的脚步了。
　　又到了一个有圆月的夜晚。晚自习下，他起身而走，我连忙跟在后面。途中，我在他肩上拍了拍，他回头看着我，笑了。我指着月亮说嘿，看！”顺手做了一个抓月亮的手势，“来，送你一轮明月！”他微微一笑：“这轮明月你早就送给我了！”
　　“哈哈……”我俩的笑声响彻在天宇间。
　　【点评】
　　每个人身边都会有这样的人，他不学习，通宵玩游戏，课上再补觉。本文的“他”就是这样一个人，而作为同学的“我”是鄙视他、唾弃他呢，还是帮助他？显然文章写的是后者，可谓赠人玫瑰，手有余香，度人者度己。“我”向“他”伸出了真诚的双手，“我”友好的心读出了“他”的振作和进取。最初，“他”也许只是被动地接受；然而在“我”的影响下，“他”变得开朗了，逐步走出了泥潭，成就了一个全新的自我。“我”和“他”之间是互动的，这种互动是以“一轮明月”作为媒介的，因而这轮明月具有了非常美好的象征意义。
　　满分作文5
　　送你一轮明月
　　宜昌考生
　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
　　——苏栻
　　月夜，月凉如水。
　　中考前的最后一次模拟考试，竟也失败了。耳边萦绕的是爸爸不尽的数落，我的心如那月般冰凉。
　　回忆起中考前的一个月我以一分之差与重高失之交臂，也放弃了二十中的保送机会。
　　我告诉爸爸：“塞翁失马，焉知。”然而现在难道那所谓的“福”就是又一次的重击吗？
　　我走在、路上，月光洒满了地，我第一次感至U月光原来竟是如此凉，它真的没有温度！
　　刚下过雨的、路上映射出月亮的影子，它是残缺的就像婴童还没长齐的乳牙。
　　“孩子，今晚的月很美，不是吗？”不知何时妈妈已走到我身后。
　　“冷冷清清，还是一轮未圆的月亮有什么美的！”我撇撇嘴继续向前走着。妈妈陪着我，哼起了王菲的《水调歌头》。我心烦意乱向她吼道！“我考砸了，你们很开心是吗？你们就等着看这一天是吗？”
　　我蹲着身子哭着。
　　“我们让你去二十中也是为你好，你放弃了，我们仍然尊重你的选择。你为什么不能像当初一样倔强，有勇气呢？你说你要迎接挫折，你不能知难而退。然而现在这么一点困难就将你击垮了？你看看这月亮，它也是有阴晴圆缺的。但无论怎样，它依然那么动人，那么美丽。是吗？”妈妈轻抚着我的肩，耐心地解释着。
　　我愣了，抬起头看着月亮，它仿佛在向我微笑。原来，今晚的月亮是这样的美！是啊，人生总要经历挫折，但是挫折其实也是美丽的啊，就如这轮月亮，它无论是圆的抑或有缺陷，它依然是那样美丽，挫折不能将“我们”打倒！
　　我看着妈妈，笑了：“妈妈，谢谢你送给我的月亮，真美！”
　　仰望星空，月亮，原来如此温暖！
　　【点评】
　　本文以月的阴晴圆缺来象征“我”的心情。题记中？用苏栻（水调歌头》里的名句，颇具诗意，也暗伏了“忧伤”的基调。在模拟考试失误后，“我”被爸爸责备了，“月夜，月凉如水”，凉如水的月写出了“我”考场失利的孤苦和凄凉。“我”的内心则产生了动摇，灰心丧气的“我”会怎么样？这时候妈妈来了，“我”吼了妈妈，但妈妈却以月为对象，细心地开解我，未圆的月不正显示着它有圆的一天吗？“我”终于从迷失中走出，“仰望星空，月亮，原来如此温暖！”全文语言流畅，情感真挚，无造作之感。
　　满分作文6
　　送你一轮明月
　　宜昌考生
　　你的眸子如那晚的明月，照亮了我的内心世界。
　　—题记
　　那夜本来是大过年家里应该特别热闹的，但房子越大越觉得心里空荡荡的越觉得只有我和爸爸两个人实在是太少，太少了。
　　三年前，父母因性格不合而离婚。从此，房子里便少了一个人我失去了母爱。
　　不知为何，那晚父亲喝了好多酒我看不惯他借酒消愁的样子，于是带着同样的郁闷出门走走。
　　路上行人极少，大概人们都在自家开心地过年吧，想着想着，我鼻子一阵阵酸痛。我讨厌自己现在的样子，像一个没有人爱的流浪、孩。
　　我望着月亮洒下的光觉得好冷心里好冷。
　　突然，我注意到了路边一个乞讨的女孩，我停下脚步，端详着她！穿着有些破旧，脸上有些脏；但看得出她是一个漂亮的女孩，尤其是她那双清澈的眼睛，让人不由心生喜爱。
　　我走近她向、碗里放了一张五元纸币。她瞪大了眼睛望着我开心地说：“你是今晚第一个给我钱的人。”我心中先是一惊，后来才明白，现在的人心里清楚，这些孩子得了钱最后还是给了人贩子又有谁愿意充当这种“好心人”呢？
　　于是我像个被惊醒的梦中人，拔腿就往麦当劳跑，给女孩买了份儿童套餐。她似乎没见过这样的食物，于是我拿起一根薯条，蘸了点酱，示意她怎么吃。她看起来很开心，说：
　　“大姐姐，为什么对我这么好呀？”我微笑着说！“因为我俩彳艮像，都孤苦伶仃的。”她低下头，抽泣着说！“姐姐应该比我幸福多了，只要有家人，家人一定是爱你的，只是你习惯了没有发现罢了。我觉得我也过得不错，因为每天都有善良的人分给我爱。”
　　我惊呆了，那双眸子中发出的光直射入我的心底，我才发现自己是多么不知足，竟把父亲给我的爱视为空气，甚至蔑视。
　　我谢过那女孩，开始回家，回到那个我从未懂得珍惜的家。我望着那轮月亮，不再觉得冷，因为我此刻的心里是暖的。
　　我再次凝望那轮明月，眼前突然出现那双难忘的眸子，它在轻声说，我送你一轮明月我要提醒你，人生有得有失有悲有喜，咱得学会珍惜，学会满足那么才会体会到快乐。
　　【点评】
　　本文非常感人！“我”的父母离异，“我”失去了母爱！每逢佳节倍思亲，更何况是过年的时候，“我”的内心必然无比失落。然而当“我”遭遇无家的流浪女时，同样孤苦伶仃的两个人，却有着截然不同的生活态度。“我”在自怨自艾中度过，却习惯了没有发现的日子，不去发现父亲的爱，不去发现生活的乐趣。无家可归的、流浪女渴望家，渴望爱，但她那么坚强，对生活充满了信心，她相信人们会帮助她，而得到援助的她总是怀着一颗感恩的心。小流浪女的月光般明净的内心以及无意的话给了“我”月的光明，“我”懂得了知足常乐的人生哲理，于是“我”走上了回家的路
　　每当夜幕降临，我总会站在窗边期待那一轮明月来与我相见，它是那么遥远却又如此亲近，一切苦闷、伤痛与它倾诉后，似乎都变得不那么重要；而我心中有一轮明月，它让我再次看清前方的路。
　　初二时，慢性咽炎突然犯了，对于声乐专业的我来说，这无疑是晴天霹雳，我开始1阒怕开口，我害怕听见自己嘶哑的声音，我从小坚持的特长将毁于一旦，我气愤，我无奈，我伤心，前面的路，我将如何走下去？没有明亮的嗓音我还能做何事，我失望，迷茫，但我没有放弃我寄予一线希望，盼望能把病治好。
　　我与以前一样去老师家练歌，听着他人动听的歌声，我的眼泪止不住地流下。我坐在排练厅的角落，听着MP4里清晰的钢琴声。偌大的排练厅，只有我一人，黑暗将我包围，仿佛随时可以吞噬我我抖动着双唇希望唱出满意的音符，哪怕一个音。但终究，我无法开口。月光从窗外探进，洒落在镜前，它像精灵将黑暗驱除。忽然一个人影从窗边向我走来，近了才知是老师，老师盘腿坐在我跟前看到那一轮明月了吗？它多美啊！但你知道吗，它要冲破层云，才能绽放属于自己的光芒。”老师突如其来的一段话让我一头雾水。她牵起我的手，走到镜前，我看见我们踩在月光上，我看见一位气质非凡、透出一股让人无法抗拒的优雅的女人与一个头发散乱、面无表情、衣衫不整的、女孩。老师扎起我的头发，让我挺直背，她打开钢琴曲《命运交响曲》，与我盘膝而坐，她将我的手放在她的手上，随着她在地板上敲出一段旋律。我与她相视一笑，我脱离她的手，自己飞旋起来，在这一刻，我忘却了时间，忘却了压力，忘却了目标，只倾注于这一刻。我抬头，看见被月光笼罩的我们弹奏着我们的音符，我们的情绪。我们映着月光跳起舞，旋转，舞蹈，汗水与月光融合，如星弥漫在排练厅。一曲终了四周异常安静，只听见两个均匀的呼吸声还跟随着节奏打着拍子我与老师在镜中相视，在月中感动。我感受到了，那一轮明月克服了重重云层，成功地将月光洒向人间；而老师则送予我一轮明月，它亮在我心，清除了黑暗。那天晚上，我依然没有开口，但我的心门已经敞开。
　　之后一个星期，妈妈带我去医院做了一个、手术，我的声音又变回以前般明亮，不，是比以前更开朗！我想，如果没有经历一场心灵的洗礼，没有认识到困难所在而去想办法克服它，即使我的噪音好了，我依然无法唱出婉转动听的歌声。
　　由此，我想到了自己的学习生活在遇到困难时，总先往坏的方面想心中没有明媚，容易失意。但那次，老师送我了那一轮明月，让我将心灵净化让我看清前方的路，还有许多需要我去克服的困难。
　　带上一轮明月，我继续前行着。我相信，每一个人都有一轮明月伴行，我得到了；你呢？
　　你是否也找到了它，得到了它呢？送你一轮明月，前方的路明亮而宽广！
　　【点评】
　　这是一个战胜挫折的故事，文章描写了一段自己独有的生活经历，并紧扣“送你一轮明月”，写出了自己与别人不一样的经历和感悟，所谓写真事，抒真情。由此可见作者善于从自己的生活中选取恰当的材料。嗓子坏了给学声乐的“我”带来了巨大的心理压力，几乎陷入了绝望的地步。但是月夜下老师对我的理解与开导，却使“我”内心豁然开朗，世上哪有过不去的坎？本文情景交融，明月营造了一种诗意的氛围，天空中冲破云层的明月代表了启示人生的明月，两个“明月”交相辉映，美哉，而最美的还是月下人的觉悟。月夜下“我”的伤心、迷茫，老师的谆谆引导，心理描写和动作描写都非常细腻。文章立意清晰，恰当地运用了叙述、描写、抒情和议论等多种表达方式。