共同创建一个美好的家园——班级制度文化（修订版）
共同创建一个美好的家园——班级制度文化（修订版）
为了实现班级管理制度化，经班主任、班干部再次研究讨论，同学们民主表决通过以下班级制度：
一、学习委员具体分管部分
1、早读课时，同学们应有明确的早读计划，大声朗读，禁止做作业、交头接耳讲闲话等
（1）发现交头接耳讲闲话扣量化分1分、情节严重的要求写500字自我分析书。
（2）利用早读课时间做作业的每人次扣2分并写500字说明书
（3）随便走动的扣量化分1分并写500字说明书
2、自习课保持教室安静，在需要讨论时、小声讨论，以免打扰其他同学（不包括晚自习、晚自习不能发出声音）。如果无意影响到他人的给予警告，如果故意影响他人学习的扣量化分2分，并写500字自我分析书。
3、科代表每次应及时上交相应科目的作业本（时间是上午第二节课后、老师特殊要求除外）、如果不能及时上交的应向老师说明理由
4、需要上交的作业、同学们应在当天上午第二节上课前上交、未能及时上交的同学当天下午补交但扣量化分0.5分，缺交的同学要求第二天补交并附上500字自我分析书，扣量化分1分
5、同学们在学习上互相帮助，发现抄袭作业给予教育批评
6、加分部分如下：
（1）在大考中获得班上前十名者分别加10—1分、11—15名各加1分
（2）相对上一次大考每进步一名者加0.5分最多（可加上8分）
（3）课堂上积极发言者每个月每科次加1分（由科任老师指定）
7、每次大考退步者扣分如下：退5名扣0.5分，6名1分，7名1.5分，依次类推
二、纪律委员具体分管部分
1、迟到者每次写500字自我分析书并扣量化分1分
2、早退者每次写500字自我分析书并扣量化分2分
3、旷课者每次写700字自我分析书、每节扣量化分2分，半天扣8分
4、上课违反纪律者给予警告，不悔改者要求其写500字自我分析书并扣量化分1分
5、如有顶撞老师者或被老师点名批评者写800字自我分析书、扣量化分3分，并要求其向老师赔礼道歉
6、如有趴在桌上睡觉者先给予提醒，超过2次者扣量化分2分写500字自我分析书（特殊情况除外）
三、宣传委员具体分管部分
1、黑板报由小组（6人/小组）负责，各组设一组长，在规定时间内完成。及时完成的小组每人加量化分1分，评比得22-23分的小组每人另加0.5分，得25分的小组每人另加1分；未及时完成的小组要求补做一期并每人扣量化分2分写500字自我分析书。
2、将对先进事迹、同学做不定期宣传，如学习先进者、进步较大者，好人好事，劳动积极表现者等等
四、劳动委员具体分管部分
1、教室卫生两人打扫，打扫时间是：早上7：00左右打扫走廊，并用抹布擦洗走廊栏杆，墙壁的脚印等；早上第四节课后用扫把打扫灰尘等、下午第四节用拖把拖教室地板。如果没有按规定完成的第二天补扫并且每人扣量化分1分。用拖把拖得较好的给予相应加分；根本没有完成的，第二天补扫并写500字自我分析书每人口扣量化分2分
2、包干区：根据学校公布的量化分定惩罚
如果得分少于8分且在年段排名中下的、隔天罚扫；如果得分少于8分但在年段排名前列的免罚（打扫时间是：早上7：00、早上第四节课后、中午1：00、下午第四节课后四次）
3、卫生大扫除：
按照规定完成任务，没有参加的或提前走的人写500字自我分析书扣量化分2分，有事无法参加的同学可事先向劳动委员请假并且做好与其他组同学的调换工作。
五、生活委员具体分管部分
1、禁止带零食和早餐到教室内，如果发现有带的同学立即给予制止并罚500字自我分析书扣量化分1分。
2、发现男生留长发、女生戴首饰的每次扣量化分1分（警告后）并且写500字自我分析书。
3、发现某同学位置旁边有纸屑的要求其捡起，发先故意往地上扔纸张的或故意不捡起来的写500字自我分析书扣量化分2分。
4、放学后要求每位同学把抽屉内的纸张扔到垃圾桶内
5、眼保健操没有做的同学每次写500字自我分析书扣量化分1分。
6、校徽每人给三次机会（由组长统计后交给生活委员）之后没戴的同学每次扣量化分1分写500字自我分析书。
六、体育委员具体分管部分
1、升旗时，同学们在下课后5分钟内到达操场，由第一个同学逐个向后报数，升旗时不得吵闹嬉戏，表情要严肃，无故缺席的每人扣量化分2分、写500字自我分析书。
2、上体育课时服装要符合要求，要请假者在体育课的前一节向体育委员或体育老师请假
（1）迟到者向老师解释并写400字自我分析书扣量化分1分
（2）服装不符合要求者向老师解释，如未向老师解释者写500字自我分析书扣量化分2分
（3）体育器材公用，谁损坏谁负责，故意损坏者除赔偿外另写500字自我分析书
（4）上课过程中遵从老师的要求，不得起哄，更不能与老师发生冲突，统一活动时听从老师的指挥，不得大喊大叫
（5）建议同学们多参加体育活动
七、团支书具体分管部分
1、全面负责班团支部工作和班级团支部的活动计划、安排、检查、督促、总结、汇报工作
2、做好团员的政治思想教育工作，号召全班团员搞好学习、生活、体育锻炼和团员的发展
3、负责发展新团员，按时收取团费
4、对在各种活动中有积极表现者给予相应的加分
八、班长
1、检查、督促各种班级制度的执行，总结各部门的执行情况，并对执行过程中所出现的问题给予及时的处理，无法处理的应及时向班主任汇报。
2、积极创建良好的班风，建立良好的秩序，及时了解同学的意见和要求，及时与各负责人商量讨论，及时向老师反映，求得妥善解决
3、班长对任何在班级内犯错误的同学或好人好事有决策权
附加说明：
①每个同学每月的基础分是60分，按照得分与扣分状况算出每个月的得分状况，分数公布时间为每月的第一星期内
②自我分析书要求当天之内交到相应的负责人处、第二天上交者要求再附上一份说明书
③本次班规只为部分内容，今后如果有新的情况则再订班规
④班规一旦出台后要严格执行，如有不合理部分可再修改，但在修改和公布前按原班规执行
⑤班规将随着时间的推移不断完善，望同学们自觉遵守班级制度把高二（9）班创建为一个美好的家园。