扭转乾坤,三班变的好起来

作者:佚名 字数:2808 阅读:48 更新时间:2008/12/10

扭转乾坤,三班变的好起来

各位老师: 
  大家好! 
  非常感谢大家给我这个机会和大家交流一下班主任工作中的一些心得。在前一阶段的工作中,我们班暂时取得了一点成绩,我想这些成绩的取得与领导们的支持和同事们的集思广益是分不开的。说是经验交流,实际上没什么经验可谈,我就把我接手高三(3)班以后的几点做法和大家共同探讨一下。 
  我印象非常深刻,当七月1号宣布由我接手高三(3)班的时候,我非常苦恼。因为稍微了解情况的老师都很清楚,我所接受的这个高三(3)班,就是以前的高二(23)班,这个班级情况非常复杂,其复杂程度不是我用“狠”、“非常”这些副词所能概括得了的:班级纪律混乱,打架斗殴时有发生,谈恋爱现象屡禁不止,顶撞老师、不服从管理成为家常便饭,班级舆论、错误思想基本都是负向的。 
  最然很苦恼,但我有一个理念:好女不穿出嫁衣、好男不吃分家粮。本着这样一种信念,我当时下决心,一定要扭转乾坤,把高三(3)班的各项工作带入一个新的春天。 
  一、在一开学的第一次班会上,我就提出了班级的发展核心——外树形象、内强素质。外树形象提出了一个口号是“将重塑三班形象进行到底”。内强素质提出的口号是“不仅仅要改头换面,而且要洗心革面”。 
  首先,外树形象主要抓好两个方面,一个是纪律,另一个是常规。 
  首先说纪律,这个班的纪律确实很令人头痛,说话的、看课外书的比比皆是,接下来的日子里,我连续搞了几个周的“零抬头不出入活动”,对纪律情况一天一总结,情况有了很大改善。 
  其次是常规,我们这个班在高二的时候每天扣三十多分,学生习惯很差,一开始我拿出以前的常规管理办法,结果碰了一鼻子灰,一个周下来之后基本没有什么改善。我亲自去看了看他们的宿舍,结果一团糟,我深刻意识到要想真正的改变他们的习惯确实不是“振臂一呼,而应者云集的事”,接下来的时间里,我就亲自领着学生打扫卫生,连续几周后,卫生有了很大改善,其它的一些习惯也都在我手把手指导的情况下有了很大进步。 
  另一方面是洗心革面,我跟学生讲,三班班号改了,换班主任了,也换了任课老师了,只能说是改头换面,而我们更重要的是要洗心革面。必须把以前反面的世界观和人生观彻底扭转过来,进行彻底的洗脑。我主要开展了这么几项教育:1.责任意识2.人情味教育3.恒心和毅力教育4.乐观积极向上意识。我也深刻意识到洗脑是一件长期的工作,需要长期贯彻下去。 
  二、 条块分割,逐步推进 
  在接手这个班的时候,我深刻意识到高三(3)班要想真正的走上正规不可能一蹴而就,也不可能找到一个一劳永逸的办法,唯一的办法就是逐步推进。我把前八个星期进行了条块分割。 
  前两个星期属于观察期,这一时期我只看不说,不发表任何评论,但心里有杆秤。中间四个星期,属于全力整顿期,进行严打。最后两个星期属于班规形成期,根据前一阶段的观察及严打情况,对班规进行调整,形成了班级管理的自动化和人性化。 
  后面的几个星期,基本每个星期确定一个主题,比如“零抬头不出入周”“卫生天天净周”“生活秩序有序化周”“精神文明周”“创建节约型班级周”这样进行逐步推进,使班级管理日趋完善。 
  三、 创建和谐班集体 
  现在整个社会都在呼吁和谐,我也希望我的班级是一个和谐的班集体,这也是我班级管理的终极目标。要创建和谐班级体,必须帮助学生理顺好三种新型的和谐的关系: 
  1.师生关系:我跟学生讲你必须无条件的适应老师,因为我们的教师队伍一旦确定,不可能跟你看电视时一样,台不好可以换换台,老师是不可能换的。 
  2.同学关系:只有处理好同学之间的关系,才能心情舒畅全身心的投入到学习当中去。 
  3.同学和父母的关系:父母是你的后勤部长,只有处理好和父母的关系你才能在高考的前线上奋勇杀敌,义无返顾。 
  四、 拨乱反正,进行正面的荣辱观教育,建立积极健康向上的舆论导向。 
  1、 纪律不好,常规管理不好,学习成绩照样没问题。 
  我刚接手这个班的时候,在同学当中蔓延着这种思想,而且愈演愈烈。经过调查得知,以前这个班虽然纪律较差,但在高二的时候几次考试成绩却一直不错。我当时立即开了一个班会,给学生分析了四次考试看起来还算可以的原因:春节的时候那次期末考试,因为历史老师讲了一个小册子,结果考试的时候全考到了,那次考试光历史一门平均分就高了十几分。中间两次期末考试,因为监考不严,而我们班作弊之风盛行,成绩自然不会差,最后一次考试自然尝到了恶果。学生当时一想,确实那么回事。在后面的日子里,这种思想得到了很大的扭转。 
  2、谈恋爱光荣,不谈恋爱是没本事。 
  这种思想在我们班大行其道,而且很有市场。为了扭转这种思想,我整理了大量的谈恋爱危害严重的案例,包括我以前学生的例子,我上学那会儿同学的例子给学生讲,受到了很好的效果。并且进行各个击破,学生从思想深处认识到自己的问题,以前藕断丝连的关系根本上得到了清除。 
  3、 作弊光荣,偷得到是有本事,偷不到活该。 
  在高三第一次月考的时候,我就发现了这个问题,即使前十名的学生也有作弊的。我给学生确立了一个观点,偷东西没有偷富的。接着就讲了我上高中时侯我的同位因为虚伪,经常偷抄别人作业最后名落孙山的事例,学生很受启发。 
  经过几个月的努力,我们班终于从双差的阴影中走了出来,重新树立了自己的形象。

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