初中生学习辅导（第七十二节）

第七十二节：外语、语文、数学，是初中学习的三大主科。这三门主科的学习成绩是每个初中生今后中考、高考能否顺利通关的关键保证。
    会学习全凭有方法，学好重要学科同样也有诀窍高招。其中，培养良好的习惯是学好外语的关键，打下扎实的基础是学习语文的法宝。提高观察力和知识积累是写好作文的胜券，勤记、多思、若练是学好数学的根本。掌握这些有效的学习方法．初中生学好重要学科就没有克服不了的团难。一、要求初中生勤勉地学好外语英语作为一门外语，基本上是一门技能课、实践课，而不是一门理论课、知识课。学英语主要靠实践，任何理论知识都只是辅助性的，离开了实践，什么理论知识都无济于事，这和学游泳一样，主要靠实践，即便精通有关游泳和各种理论知识，不下水去练，永远学不会游泳。英语学习强调听、说、读、写，其实，归根结底是为了应用。所以学好它不是一件容易的事情，正因为有一定难度，学好外语才更具有非凡的价值。1.营造外语学习琢境英语对上初中的孩子的重要性，想必每位家长都是十分明白的，但要辅导孩子学好英语却不是一件容易的事，往往令很多家长都感到头痛。下面我们就来共同分享一位母亲的成功经验。
     儿子小学毕业时，英语成绩仅仅20多分，我当时还想上了初中以后会好一些的。可孩子上初中后英语越来越差，于是我这个英语盲一狠心，决定和孩子一起学英语。但说起来容易做起来难，我先是求朋友教我学会了26个字母和国际音标。至于英语单词，我规定孩子将每天学习的英语单词教给我。这样，每天孩子教，我学，学会了互相考，终于激起了孩子学英语的兴趣。我经常将一些有关学习的格言讲给他听，如“少年不知勤学苦，老来方悔读书迟”等。有些比较浅显的格言，我就求朋友译成英语，教会孩子后贴在墙上，让孩子抬头就能看见。虽然儿子现在的英语成绩并不是很高，但毕竟他爱上了英语，这是我最大的欣慰！这位家长的亲身经历告诉我们，要想使上初中的孩子学好外语，关键是要在家里营造一种学习外语的氛围。比如说，在孩子的房间里，可以想尽一切办法，让孩子与英语国家背景的东西实现“零距离”接触。如墙上挂的中国地图、世界地图，可以使用全英文版的。别小看这一点，孩子整天与英文地图“零距离”接触，以后看书、看文章，就会对英文地名不感到陌生，而许多英文相当好的学生，却在地名这类所谓专有名词上卡了壳。再比如，可以让孩子常常听一些英文歌曲，或者和孩子一起看英文的动画片，比如《狮子王》等，这些动画片不仅内容好，能吸引孩子，而且发音也是比较纯正的，有利于孩子掌握英语正确的发音。此外，懂英语的家长还可以和孩子进行一些简短的英文对话，或者是一起去听一些英语讲座等，处处为孩子营造学习英语的良好氛围。2.培养学习外语的良好习惯习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。学习英语，中学时期是打基础的最佳阶段。所以，一定要养成好的习惯，只要有好的开始，就是成功的一半。要想学好英语，下面几点习惯父母要要求您上初中的孩子必须养成：
     （1）良好的学习常规良好的学习常规包括认真预习、听课、复习、完成作业等，还必须培养孩子做到细心、耐心、恒心、耐挫折等过硬的心理品质。
    （2）培养兴趣、乐于参与兴趣是最好的老师，有兴趣是学好英语的前提。在课堂内外，要积极参与到英语的听、说、读、写、译等各项语言实践活动中来。
     （3）学习英语不要间断学习英语不能间断，一定要养成每天多听多练的习惯，万不可“三天打鱼，两天晒网”。
     （4）学习方式要多样化看书、做题累了，可以让孩子听听英语歌或做英语拼词游戏。变换学习方式能使英语学习变得轻松随意。匈牙利著名女翻译家卡扎·罗姆尔说过，外语好比堡垒，必须从四面八方围攻：读外文报，听外语广播，看外语电影，听外语讲座，读外语课本等等，都是学习外语的方法。
    （5）随时随地学英语许多孩子总是抱怨缺少学习英语的环境。其实，只要用心观察身边的生活，就不难发现接触英语的机会很多，如可以读英文报纸、杂志，收听或收看适合自己水平的英语节目。
    （6）活学活用记单词、学短语、句型要结合具体语境，不要脱离上下文孤立地死记硬背。告诉孩子碰到不熟悉的用法要勤于思考并不断的积累。
    （7）要大胆练口语，不要怕出错告诉孩子，那些英语成绩好的学生开始学英语的时候，也会出现很多的错误，但他们知道如何纠正自己的错误。你并不比他们笨，你当然也能做到，只要把错误改过去，就自然会变成自己的东西。
    （8）要善于总结、归纳英语学习中的规律告诉孩子在发现规律的同时，还要特别注意那些特例。如元音字母a在开音节单词中大多读其字母音[ei]，在have中却发[hv]。告诉孩子只要拥有渴望学好英语的决心，自然就会从心底滋生出一种对英语喜爱之情。把学习英语当成一个开心而愉快的美差，当然也就没有必要用头悬梁、锥刺股的方式逼着自己了。3.私极地听课是学好英语的关键孩子在步入初中之后，学习英语的要求和环境都发生了很大的变化。一般会出现的问题有：书写不规范，作业粗心马虎，拼写错误多，语法概念模糊，用汉语方式代替英语等。因此，在课堂上一定让孩子拿出自己的热情，养成积极听课的良好习惯。为此，家长要帮助自己上初中的孩子从以下几方面着手：
    （1）集中注意力要求孩子课堂上要集中自己的注意力，大量读，大量听，大量写，大量说，这是学习好英语的一个重要的学习方法。要积极发言，对于老师布置的对话，在交谈时开动脑筋，主动发问，更要主动回答问题。这个时候千万不要害怕犯错误，相反，应该把自己犯错误的速度提高上去。唯有如此，才能快速进步。要听好每一节课，关键是提高听课的注意力。那么上课时如何集中精力呢？上课时，应该围绕所学内容，积极思考。要做到积极思考就要做到专心听讲。上课不要去苦心思索上节课没有解决的问题，而是要集中精力学好本节的内容，否则就会造成恶性循环。
     （2）以理解为主听讲的目的，就是要听懂老师讲解的内容。有些初中生听讲时分不清主次。结果抓住了芝麻，却丢掉了西瓜。告诉孩子课堂上听是主体，原则是先听清楚再思考，思考懂了再做笔记，不要只顾思考和做笔记而忘记了听讲或顾不上听讲。
     （3）有比较地听讲要求孩子听课中，把自己在预习自学中的理解，和老师讲解的相比较，看自己和老师有哪些相同点和不同点。通过这种比较，肯定会让孩子加深理解。
    （4）细心领会老师所讲的第一个细节让孩子在细节上看老师是怎样思考、分析、判断和处理。越是细小的重要细节，就越能学习到更多的知识。
    （5）要积极地回答问题老师的提问往往是教材中的重点、难点或需要引起特别注意的地方，要快速思考、积极发言。在别的同学回答问题时，也要精力集中，边听边分析正误，留心不完善的或有错的地方，随时准备补充和纠正。上课不仅仅是老师向学生单方面传递知识的过程，而且是老师和学生相互交流信息的过程。其中的主要形式之一，就是老师提问，学生回答。这样做，一方面可调动大家的积极性，启发大家思考，提高听课效率；另一方面还能锻炼同学们的语言表达能力和大脑的快速反应能力，将被动的听课变为主动的参与。
     因此，告诉孩子不要失去这样的好机会，要随时准备积极发言。